Alangkah ruginya jika segala usaha dan tungkus lumus kita dalam gerak kerja menjadi sia-sia, dan alangkah malangnya jika segalanya sedikit pun tidak dinilai Allah lantaran lupanya di mana kita meletakkan diri kita sebagai hambaNYA lantaran lalainya kita pada nawaitu yang sepatutnya.. walaupun kononnya kita telah membuat gerak kerja Islam.. fikirkan..
:: Bunga-bunga Tarbiyyah ::
" Maka Ingatlah kepada-KU maka AKU akan mengingatimu. Bersyukurlah kepadaKu, dan janganlah kamu ingkar kepada-KU" Al-Baqarah:152
Wednesday, March 3, 2010
Di mana diri kita saat ini..
Alangkah ruginya jika segala usaha dan tungkus lumus kita dalam gerak kerja menjadi sia-sia, dan alangkah malangnya jika segalanya sedikit pun tidak dinilai Allah lantaran lupanya di mana kita meletakkan diri kita sebagai hambaNYA lantaran lalainya kita pada nawaitu yang sepatutnya.. walaupun kononnya kita telah membuat gerak kerja Islam.. fikirkan..
Friday, August 14, 2009
Fasa perubahan Idola anak-anak: Lentur Buluh Biar Dari Rebungnya..
Sekadar pengkongsian..
Pada peringkat ibu bapa adalah hero dan idola. Anak-anak akan meneliti dan mencontohi setiap yang dilakuakan oleh ibu bapa dan segala yang dilakukan oleh ibu bapa adalah yang terbaik. Pada ketika ini mereka lebih mendengar apa yang dikatakan oleh ibu bapa mereka sendiri berbanding orang lain.
Maka pada peringkat ini ibubapa perlu mengambil ruang sepenuhnya serta bersungguh-sungguh dalam pembentukan ruh Islam anak-anak. Waktu ini adalah waktu yang sesuai untuk menerapkan aqidah islamiyyah dan budaya hidup Islam supaya sebati dengan jiwa mereka seterusnya menunjukkan cara hidup Islam adalah yang terbaik supaya mereka lebih tegar menghadapi arus cabaran jahiliyyah yang mungkin menanti pada masa akan datang. Ini adalah penting supaya mereka terbiasa dan terus membesar dalam keadaan yang positif dan ibu bapa perlu memulakannya dengan menjadi contoh yang terbaik. Namun fenomena yang sering berlaku tika ini ibu-bapa beralasan yang anak-anak masih kecil untuk tidak membiasakan mereka dengan cara kehidupan Islam contohnya dalam penutupan aurat. Khususnya pemakaian tudung kepada anak-anak perempuan, bersolat dan lain-lain. Oleh itu, lenturlah buluh biar dari rebungnya..
Fasa 2: Alam sekolah rendah
Pada ketika ini lebih memerhatikan dan membenarkan apa yang dilakukan oleh guru sekolahnya. Sering kita melihat anak cilik yang balik dari sekolah berkata. ” mak, cikgu adik kata kan... Mak, ustazah along cakap xboleh buat macam tu.... n lain-lain” adakalanya anak-anak lebih membenarkan apa yang dilakukan oleh guru mereka berbanding ibubapa. Maka ketika ini, guru perlu betul-betul memainkan peranan dengan menerapkan nilai-nilai Islam dalam pengajaran. Jadilah guru yang bersifat murobbi yang mana kita bukan hanya mengajar tetapi mendidik anak-anak murid kita kearah perubahan tingkahlaku menjadi insan yang soleh dan muslih. Bukanlah bermaksud ibubapa perlu melepas tangan kepada guru, ibubapa tetap murobbi yang utama untuk anak-anak supaya menjadi hambaNYA yang taat. Tanpa didikan yang baik dari ibubapa dari peringkat awal, mungkin ketika ini input positif yang diberikan oleh guru pun tidak akan masuk ke dalam kotak minda dan hati anak-anak. Maka, lenturlah bulah biar dari rebungnya…
Fasa 3 : Alam remaja (bermula dari sekolah menengah)..
Fasa ini merupakan fasa yang kritikal yang dalam pembentukan sahsiah anak-anak. Fasa ini merupakan fasa remaja banyak mengalami konflik diri lantaran dari proses transisi ke arah dewasa. Pada ketika ini mereka biasanya akan mengalami konflik diri untuk menentukan identiti diri dan halatuju diri. Mereka berada dalam situasi yang tersepit dan sering berfikir”aku nak jadi orang macamana...aku dah besar nak jadi apa dan sebagainya” . Pada fasa ini anak-anak akan lebih melihat kepada kawan-kawan mereka dari guru dan ibubapa. Adakalanya segalanya pun akan dikongsi dengan sahabat handai berbanding ibubapa masing-masing.. Mereka akan berkongsi hobi, melakukan aktiviti bersama dan sebagainya. Pada fasa ini silap memilih kawan buruklah padahnya. Oleh itu, ibu bapa perlu memantau dengan siapa anak-anak berkawan. Soleh sahabat-sahabat anak, I. Allah solehlah anak kita. Kawan akan yang baik akan membawa kebaikan, sebaliknya yang jahat membawa kemudaratan.
Rasulullah SAW bersabda yang bermaksud:
"Teman yang baik dan teman yang tidak baik itu diumpamakan seperti pembawa kasturi dan peniup api, maka si pembawa kasturi mungkin memberikan kasturi itu kepada kamu atau kamu dapat membelinya, atau kamu dapat mencium baunya yang wangi. Bagaimanapun peniup api mungkin membakar pakaianmu atau kamu dapat mencium baunya yang busuk." (Hadis riwayat al-Bukhari dan Muslim).
Namun, ibubapa tetap perlu mendidik anak-anak dari awal lagi dengan menanam cintakan Islam dan cara hidup Islam. Kerana bagaimana kita ingin anak-anak kita suka berkawan dengan sahabat yang soleh sedangkan diri mereka tidak ditanam untuk suka kepada hidup yang soleh dan kawan yang soleh dari awal. Konklusinya sebelum terlambat, lenturlah buluh bermula dari rebungnya....
Thursday, June 4, 2009
Pendidikan Islam Dari Rumah
Rentetan dari perkara ini membuatkan ana merenung kembali, betapa peri pentingnya mendidik dan membentuk anak-anak bermula dari rumah yang mana proses pentarbiyyahan perlu bermula dari kandungan sehingga dewasa. Maka, ibu-bapa dan ahli keluarga perlu bertanggungjawab serta sedar pendidikan Islam yang bermula dari rumah penting dalam membenteng anak-anak dari kancah kejahiliyyahan seperti perintah Allah dan Rasul.
Surah At-Tahrim ayat 4 yang bermaksud :
“ Peliharalah dirimu dan ahli keluargamu dari api neraka yang bahan bakarnya dari manusia dan batu”
Hadis nabi dari Ibnu Jarir yang bermaksud:
“ Suruhlah anak-anakmu melakukan apa yang diperintahNya dan tinggallah apa yang dilarang-Nya, kerana yang demikian menjadi benteng bagi mereka dari api neraka”
Pentarbiyyahan Islam yang bersifat rabbani perlu diterap dalam diri anak-anak. Adalah sangat penting menanam aqidah yang teguh dalam diri mereka sejak mereka lahir lagi. Melihat keteguhan iman anak-anak cilik di palestin. Dalam keadaan bumi mereka setiap masa terdedah dengan ledakan bom dan pihak musuh durjana di sana sini, namun anak-anak cilik mereka masih berani keluar rumah untuk bermain dan sebagainya. Kenapa? Kerana di hati mereka hanya takutkan Allah.. Subhanallah..
I.allah jika ada Allah dalam hati kita, diri kita akan takut untuk membuat kema’siatan. Diri akan terdorong untuk sentiasa melakukan kebaikan. Begitu juga suasananya dengan remaja pada hari ini jika mereka mendapat pendidikan Islam yang sempurna. Oleh itu, ibu pada harus menjadi pencatur yang baik dalam membentuk anak-anak mereka, hidup berkualiti yang berteraskan aqidah yang ampuh dan cara hidup Islam perlu dibudayakan. supaya anak-anak jelas cara hidup Islam adalah cara hidup yang terbaik dan mereka tidak mudah longlai bila terdedah dalam dunia kini yang semakin bejat. Maka jelas di sini, pentingnya penterbiyyahan yang bermula dari rumah dalam membentuk produk-produk muslim yang berkualiti, yang teguh dan berguna untuk Islam serta pembangunan ummah..wallahua'lam
Wednesday, June 3, 2009
Perjuangan perlu diteruskan..
Biarlah hari semalam berlalu pergi, walaupun masih ada rasa sedih dalam diri, walau terasa payah, masa depan tetap perlu ditempuhi.. Diri ini perlu kuat meniti hari-hari pentarbiyyahan diri, yang mana pengakhirannya telah tersurat dalam kitab suci..akhirat yang abadi.. Semoga Allah beri kemudahan…
Ya Allah.. Berikanlah kekuatan pada diri ini. HambaMu ini langsung tiada daya tanpa qudrat dan iradatMu.. ameen
Saturday, May 30, 2009
ruh & ilmu
Ilmu tanpa amal sia-sia dan beramal tanpa ilmu kita akan sesat. Kekuatan ruh berkait rapat dengan akal, ilmu, amalan, akhlak serta gaya hidup setiap individu muslim. Kekuatan ruh akan menjana seorang individu muslim bila digandingkan dengan ilmu yang mantap.
Ilmu tanpa amal…. adalah perkara yang sering kita lihat berlaku di sekeliling kita, dan mungkin termasuk diri kita. Akhirnya segala ilmu yang ada dalam dada mungkin akan berlalu bagai angin lalu kerana tidak di amalkan. Sesungguhnya memang suatu mujahadah yang besar bagi semua individu termasuk diri yang hina ini untuk mengamalkan segala ilmu yang kita ada. Jadi, bagaimana?
Kekuatan ruh berkaitan dengan pengamalan ilmu dalam diri. Dalam kita memutuskan untuk melakukan setiap perkara dalam hidup walhal dalam perkara yang kecil sekalipun, akan berlaku proses pertimbangan yang mana akan melibatkan ruh, akal, hati, dan nafsu. Individu yang ruhiahnya kuat, dirinya akan mendahulukan ilmu (akal) manakala individu yang ruhiahnya lemah akan mendahulukan nafsu dalam memutuskan setiap perkara yang ingin dilakukannya.
Sebagai contoh: Antara membaca buku ilmiah dan tidur. Apabila ruhiah kita kuat kita akan mengikut tafsiran akal berdasarkan ilmu bahawa membaca buku itu perkara yang baik dan disukai Allah, maka kita akan membaca buku. Sebaliknya dalam keadaan ruhiah kita lemah, mungkin kita akan lupa apa yang kita tahu tentang kelebihan berbaca buku atau kita tidak lupa tetapi buat-buat tidak tahu lantasan nafsu yang lebih menguasai diri berbanding ruh, maka kita akan tidur. Wallahua’lam..
Sesungguhnya diri yang berkata-kata ini akan diuji terlebih dahulu.. berikanlah kekuatan kepadaku ya Allah..
Mari kita perbanyakkan makanan bagi ruh kita.. subhanallah, Alhamdulillah, Allahuakbar..
Friday, May 1, 2009
Bermula dari diri kita..
“ Kamu solat cukup x 5 waktu setiap hari?” soalku. “Tak,cikgu”, Jawab seorang murid muslim tanpa segan silu. “kamu?”, soal ana pada pelajar yang lain. “Confirm tidak”, jawabnya.. Ana ajukan lagi persoalan tersebut kepada pelajar-pelajar lain, akhirnya jawapannya adalah, “tidak, tidak, tidak dan tidak”. Mendengar jawapan “ cukup cikgu” adalah satu kegembiraan dan kesyukuran yang tidak terhingga bagi diri ini.
“ Kamu tau x solat ni wajib?” , Solat apa yang kamu selalu tinggal? Soal ana. “saya solat maghrib je cikgu sebab sembahyang kat masjid”, Jawab seorang pelajar. “ saya selalu tinggal subuh sebab bangun lambat cikgu”, jawab pelajar lain. Saya dah lama x solat cikgu, saya muda lagi la cikgu, saya pun xtau bila saya nak bertaubat” Terang seorang pelajar lelaki. “ Cikgu!” Panggil seorang pelajar perempuan. “ Cikgu, kalau kita warna rambut solat x diterima kan cikgu? Saya baru tahu warnakan rambut tu haram cikgu. Jadi saya x solat la cikgu sebab apa guna solat kalau x diterima. Ramai budak perempuan sekolah ni yang warnakan rambut cikgu”, cerita seoarang pelajar perempuan sambil membuka sedikit belakang tudungnya menunjukkan rambutnya yang berwarna merah.
Budaya bertepuk tampar, berpegang sana sini dan couple antara pelajar lelaki dan perempuan bagai perkara biasa berlaku di depan mata. Setiap hari untuk mendepani anak bangsa dan seagama terasa bagai satu amanah yang amat-amat besar pada diri ini. Dalam 9 kelas yang ana ajar boleh dibilang dengan jari yang mengatakan mereka cukup solat 5 waktu setiap hari. Sehinggakan perkara asas dalam Islam seperti tidak boleh bercouple, tidak boleh warnakan rambut, tidak boleh berpegang sana sini antara bukan mahram bagai baru pertama kali didengari oleh mereka.
Namun bila semakin lama mendekati pelajar-pelajar ini, nyata menunjukkan mereka dahagakan bimbingan agama lantaran minat bereka untuk bertanya pelbagai soalan berkenaan hal-hal agama terutamanya mengenai hal hukum-hakam agama kepada ana. Berikutan itu ana sering menceritakan kisah-kisah teladan, kepentingan beramal cara hidup muslim dan sebagainya. Sehingga sampai suatu ketika mereka meminta-minta untuk ana menceritakan tentang hal agama dan memberi pengisian sesuatu kepada ana.
Sahabat-sahabat..Suatu perkara yang ana ingin tekankan di sini, adalah dalam suasana kebejatan akhlak dan sosial umat Islam pada masa kini kita perlu bertindak. Kita harus mendekati mereka dengan pelbagai kreativiti, ruang dan peluang yang kita ada. Jangan terus mengkum mereka dan kemudian menjauhi mereka. Sebenarnya ramai yang mahu bimbingan dari kita. Segalanya bergantung kepada kita untuk memulakannya.Wallahua’lam.
Ya ALLAH, beri kekuatan kepada diri kami untuk menegakkan Islam dalam diri dan di sekeliling kami. Ameen.
Monday, March 2, 2009
MATLAMAT DAKWAH : Muhasabah bersama.
Menyingkap kembali matlamat dakwah ialah menyeru atau mengembalikan manusia ke arah pengabdian yang mutlak atau menyeluruh hanya kepada Allah S.W.T. Ini bermaksud segala yang dirangka dalam gerak kerja dakwah perlu bermatlamatkan perkara ini iaitu mengajak mnusia ke arah ubudiah atau bertakwa kepada Allah dan menolak thaghut yang mana merupakan intipati dalam dakwah. Maka segala strategi dakwah perlu disusun dan dirangka mengandungi intipati ini iaitu, ‘ taqwa kepada Allah’ yang mana jelas dan terang matlamat akhirnya nanti manusia atau mad’u akan terjurus untuk kembali mengabdikan diri secara mutlak kepada Allah.
Pengabdian yang menyeluruh kepada Allah S.W.T boleh dicapai tertegaknya Islam dalam fardil muslim, baitul muslim, mujtama’ muslim dan yang paling berkesan dengan terbinanya daulah Islamiyah yang mana peringkat-peringkat ini merupakan matlamat khusus sesuatu harakah atau jemaah islamiyyah.
Merenung kembali dalil atau kewajipan berjemaah yang ditetapkan oleh ulama’ berdasarkan qawaidul fiqh:
“ Tidak sempurna sesuatu yang wajib melainkan dengannya ia menjadi wajib”
Berdasarkan kaedah fiqh ini, sepertimana yang kita ketahui umat Islam berkewajipan (wajib fardhu ain) untuk berdakwah berdasarkan banyak dalil antaranya dalam surah Ali-Imran:110:
110. Kamu adalah umat yang terbaik yang dilahirkan untuk manusia, menyuruh kepada yang ma'ruf, dan mencegah dari yang munkar, dan beriman kepada Allah.
Dalam kondisi semasa ini untuk menegakkan Islam kita tidak mampu untuk berdakwah berseorangan. Maka berdasarkan kaedah fiqh di atas,berjemaah yang asalnya hanya perkata hajiat menjadi wajib untuk melaksanakan dakwah yang wajib kerana dakwah tidak sempurna dilakukan secara berseorangan. Maka, kesimpulannya berjemaah menjadi wajib untuk melaksanakan dakwah yang wajib.
Justeru itu, jelas di sini bahawa ‘core business’ suatu jemaah itu adalah untuk menjalankan dakwah yang mana intipati dakwah itu perlu berasaskan taqwa untuk mengembalikan umat manusia ke arah pengabdian yang semata-mata kepada Allah Yang Maha Esa.
Konklusinya, setiap strategi dakwah perlu disusun, dirangka dan jelas matlamat serta halatuju akhirnya iaitu mengajak manusia kembali ubudiah secara mutlak kepada ALLAH. Jangan sampai “syok sendiri” merangka pelbagai strategi dakwah tetapi tidak menuju matlamat dakwah yang sebenar. Nauzubillah.